Docentes: Vera Melisa -Sosa Andrea
Residente: Pobega Daiana
Sala: NUBE (DEAMBULADORES)
Fundamentación:
Esta secuencia apunta a que los niños usen diferentes partes de su cuerpo para realizar distintos tipos de movimientos. Es importante realizar juegos con los cuales ayude al niño a desarrollar sus capacidades.
Contenido:
ÁREA DEL DESARROLLO MOTRIZ:
• Imitación de movimientos
Propósito:
• Favorecer el desarrollo de las posibilidades motrices en relación con el propio cuerpo y con el entorno.
Objetivo: Que el niño logre…
• Imitar movimientos con las diferentes propuestas
Actividad 1:
En esta actividad se les entregara a los niños distintos pañuelos para comenzar a movernos, imitando a la docente, lo irán moviendo y poniendo en distintas partes del cuerpo.
Actividad 2:
En este caso se les presentara una cortina en donde ellos pasaran moviéndose por debajo o los costados. También se les entregara pelotas para que tiren y emboquen.
Actividad 3:
En esta actividad vamos a bailar la canción del marinero baila, la batalla del movimiento y la canción del monstruo de la laguna, imitaran los movimientos que irá haciendo la docente.
Actividad 4:
Se realizara un recorrido para que los niños pasen por arriba, lo esquiven, lo salten.
Actividad 5:
Se pondrá un túnel en donde se les mostrara como utilizarlo imitando a la docente
Recursos:
Pañuelos
Cortinas y pelotas
Canciones
Recorrido
Túnel
Evaluación:
• Aprendizajes en relación con las actividades corporales y motoras
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