SECUENCIA DIDÁCTICA (AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL): LUZ Y SOMBRA 3ª SECCIÓN B – SALA ROJA DURACIÓN: UNA SEMANA (CUATRO DÍAS) FUNDAMENTACIÓN: Para entender el mundo que lo rodea el niño elabora sus propias teorías de su funcionamiento y las usa mientras le sirvan para dar explicación a su necesidad de entender ¿qué es? ¿para qué sirve? El jardín debe plantarle situaciones en las que pueda poner a prueba sus teorías, ayudarle a modificarlas, ampliarlas o incluso rechazarlas. ÁMBITOS CONTENIDO CAPACIDADES/ INDICADORES DE AVANCE FORMAS DE ENSEÑAR ACTIVIDADES POSIBLES RECURSOS · Juego · Descubrimiento del entorno · Comunicación · Aproximación a algunas características de los objetos y materiales · Resolución de problemas · Pensamiento crítico · Aprender a aprender · Mirar/observar · Construcción de escenarios de alfabetización cultural · Acompa...
Compartimos con ustedes nuestras residencias en Jardín de Infantes y Maternal. ~ Recogemos muchos mocos, lágrimas, gritos, caídas... pero hay algo que pocos recogen en su trabajo ♡Amor del bueno♡~