♥ Aprendiendo juntos ♥

SECUENCIA DIDÁCTICA (PRÁCTICAS DEL LENGUAJE): “HISTORIETAS” 3ª SECCIÓN B – SALA ROJA DURACIÓN: DOS SEMANAS, DOS VECES POR SEMANA (4 CLASES) FUNDAMENTACIÓN: Toda práctica se adquiere en la práctica. Formar a los niños como hablantes, lectores y escritores significa crear las condiciones didácticas que les permitan ejercer como tales desde su ingreso en la escuela. Ningún niño se hará lector si el aula y la escuela no son comunidades de lectores a las que se ingresa participando. Es decir, para formar a los alumnos como ciudadanos de la cultura escrita y usuarios de la palabra, tenemos que crear las condiciones didácticas para lograrlo. Se tratará de organizar la sala de manera que la docente les lea a los niños, propicie el intercambio de opiniones y las conversaciones entre ellos y se tome el tiempo para la escucha atenta; proponga la exploración de textos; estimule la escritura y las revisiones de lo escrito; escriba lo que los niños le dictan. ÁMB...