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☆Cancionero☆

Canciones para el saludo Jardín, jardín, hoy venimos a cantar, Jardín, jardín, hoy venimos a jugar Aplaudimos con las manos, aplaudimos con los pies, damos una vuelta entera y aplaudimos al revés Jardín, jardín, hoy vamos a cantar, jardín, jardín, hoy vamos a jugar caminamos hacia adelante, y volvemos para atrás, damos una vuelta entera y aplaudimos en el lugar. Jardín, jardín, hoy vamos a cantar, jardín, jardín, hoy vamos a jugar. Nadamos hacia adelante, nadamos hacia atrás, damos una vuelta entera, y nos ponemos a saltar. Jardín, jardín, hoy vamos a cantar, jardín, jardín, hoy vamos a jugar. Gateamos hacia adelante, gateamos hacia atrás, damos una vuelta entera, y empezamos a silbar. Jardín, jardín, hoy vamos a cantar, jardín, jardín, hoy vamos a jugar. ~▪~▪~▪~▪~▪~ JARDÍN TE QUEREMOS SALUDAR Jardín, Jardín te queremos saludar porque, porque hoy venimos a jugar daremos un paso al frente y otro paso para atrás daremos la vuelta en
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Materiales para utilizar en Jardín de Infantes y Maternal

Rotafolio Cotidiafonos Maracas Maracas  Tambores de lata Campana con pote de pintura, palo de madera, clip y arandela gruesa de metal para el sonido Tambor hecho con lata, pandereta de cartón y palo de lluvia Alfombras Granja Ciudad Pista de autos Materiales para exploración en sala de lactantes  Figuras de telgopor forradas con papel brillante Pompones de tul con cascabel    Tablero para conteo  Pizza para conteo                          Cortina de emboque                    Exploración de distintos tipos de           papeles Cartas Títeres  Rompecabezas Libros para trabajar los tipos de familias Muñeco para el cuento "La reina batata" Paletas para trabajar las emociones La bruja de los colores La mancha de animales  Bingo de alimentos  Lupas - Transparente, opaco, translúcido 

Secuencia didáctica "Tangram" - Sala de 5

Secuencia didáctica: Figuras geométricas, “Tangram” Fundamentación : Las actividades que conforman esta secuencia están pensadas para favorecer el aprendizaje geométrico en los niños, ya que el material que se utilizara en todas ellas permitirá la manipulación de las figuras (cuadrado, triangulo y rectángulo), el armado de otras figuras, el reconocimiento de características y las semejanzas y diferencias que existen entre ellas   Propósito : En relación a los niños Asegurar la enseñanza de conocimientos socialmente significativos que amplíen y profundicen sus experiencias sociales extraescolares, fomentando nuevos aprendizajes. Actividades : 1) Se  reunirá a los niños en un semicírculo sentados en si su sillas y se les presentara las fichas de un rompecabezas llamado Tangram, realizando las siguientes preguntas. ¿Conocen estas fichas?, ¿Qué formas tienen?, ¿Son iguales o diferentes?, ¿Por qué?. Luego ,se les propondrá jugar al “Rompecabezas de figuras” con la siguiente cons